Schoolvisie

Respect – Verbondenheid – Inclusie

Op onze school mag ieder kind zichzelf zijn. We creëren een warme en veilige omgeving waarin iedereen zich welkom, gewaardeerd en gehoord voelt. We hebben respect voor elkaar en voor ieders eigenheid. Verschillen in talenten, overtuigingen, culturen en achtergronden mogen bestaan en vormen een verrijking voor onze school. Door verbondenheid, ontmoeting en dialoog leren we samenleven met openheid en wederzijds begrip.

Als schoolteam

• tonen we respect voor elkaar, voor leerlingen en voor ouders;

• waarderen we elkaars talenten, inzichten en verschillen;

• communiceren we open, eerlijk en verbindend;

• zorgen we ervoor dat iedereen zich welkom en betrokken voelt binnen onze school.

Groei – Talentontwikkeling

Wij geloven in de mogelijkheden van elk kind. Daarom bieden we kwaliteitsvol onderwijs waarin leerlingen de kans krijgen om te leren, te ontdekken en hun talenten te ontwikkelen. Vanuit hun eigen mogelijkheden en noden begeleiden we hen in hun groei. We leren hen reflecteren op hun eigen groei. We leren hen nadenken over hun eigen werk en doelen stellen. We stimuleren een positieve leerhouding waarbij inspanning, nieuwsgierigheid en doorzettingsvermogen de basis vormen voor levenslang leren.

Als schoolteam

• blijven we ons professioneel ontwikkelen en leren we van elkaar;

• delen we expertise, ervaringen en goede praktijken;

• stimuleren we elkaar om talenten te ontdekken en in te zetten;

• zoeken we voortdurend naar manieren om de kwaliteit van ons onderwijs te versterken.

Vertrouwen – Veerkracht

Wij moedigen kinderen aan om te dromen, initiatief te nemen en uitdagingen aan te gaan. Door vertrouwen te geven, door te geloven in groei en succeservaringen te creëren, versterken we hun zelfvertrouwen en zelfstandigheid. We leren kinderen omgaan met moeilijkheden, fouten zien als leerkansen en met veerkracht verder te groeien. Zo ontwikkelen zij de moed om hun eigen weg te vinden en actief deel te nemen aan de samenleving.

Als schoolteam

• geven we elkaar vertrouwen en verantwoordelijkheid;

• durven we nieuwe ideeën uitproberen en innovatief denken;

• zien we fouten als kansen om te leren en te groeien;

• ondersteunen we elkaar bij uitdagingen en veranderingen;

• tonen we veerkracht wanneer we geconfronteerd worden met moeilijkheden.

Betrokkenheid – Verantwoordelijkheid - Zorgzaamheid - Duurzaamheid

Samen werken en leven vormt het hart van onze school. 

Leerlingen, ouders, schoolteam en leefgemeenschap bouwen samen aan een hechte en zorgzame leer- en leefomgeving. We stimuleren betrokkenheid, respectvolle communicatie en gedeelde verantwoordelijkheid. Door samen te werken leren kinderen rekening houden met anderen, verantwoordelijkheid opnemen en bijdragen aan een positieve leer- en leefomgeving.

Door bewust om te gaan met materialen, milieu en omgeving leren we kinderen verantwoordelijkheid opnemen voor de wereld van vandaag én morgen. Zo groeien zij uit tot betrokken, veerkrachtige, duurzame en verantwoordelijke burgers.

Als schoolteam:

• werken we collegiaal samen aan gemeenschappelijke doelen;

• nemen we gedeelde verantwoordelijkheid voor alle leerlingen;

• zien we ouders als belangrijke partners in de ontwikkeling van hun kind;

• bouwen we bruggen naar de leefgemeenschap en externe partners;

• ondersteunen we elkaar vanuit een gedeelde zorg voor kwaliteitsvol onderwijs.

• dragen we zorg voor het welzijn van leerlingen, collega's en ouders;

• creëren we een positief werk- en leerklimaat;

• gaan we bewust om met middelen, materialen en onze omgeving;

• denken we duurzaam, zowel in onze keuzes als in onze relaties;

• nemen we verantwoordelijkheid voor de toekomst van onze school en de samenleving.